La mediació, és un mètode de resolució de conflictes mitjançant l'actuació d'un tercer imparcial (mediador), que ajuda a les parts a dialogar sobre els seus interessos i trobar una solució de forma cooperativa. És Aplicable en tots els àmbits com per exemple: familiars, comercials, comunitàries i fins i tot internacionals. El seu origen és molt antic i apareix en totes les cultures al llarg de la Història de la Humanitat. Ja
La mediació escolar es tracta de resoldre els problemes per a complir les regles, així doncs el David és el mediador que va dur a terme la conferència, el passat divendres, el qual ens va explicar el concepte de mediació i la seva finalitat en les aules en els altres àmbits, per tal d’evitar agressions.
El concepte de mediador, no és una persona que troba solucions, ni jutja ni aconsella, simplement escolta i pregunta als alumnes de quina manera poden trobar solucions sempre intentant que no es barallen ni falten el respecte. Intenten regular el procés de comunicació entre les parts per arribar a un acord per tal de cercar una possible solució fent que les dos parts participen de manera col·laborativa i satisfactòria.
També va comentar que la mediació no és adequada per a tots els problemes ( un nen/na amb retràs o malalties mentals no pot fer-li una mediació). És molt important treballar la part emotiva i emocional dels alumnes d’aquesta manera desenvoluparan la habilitat d’empatia .
Com a educadora social m’agradaria treballar com a mediadora intercultural en les escoles, ja que penso que la majoria dels problemes que hi ha entre nens/es autòctons i nouvinguts, degut a la cultural, el fet de tenir visions diferents, la manera de ser o/i diferents creences, a vegades són barreres que dificulten molt la interacció.
Per tant un mediador té molta feina i és una figura molt important, per això ha de ser present en els centres escolar, per aconseguir una bona educació i una clima sense perjudicis.
